Мастер-класс "Система управления учебным процессом с помощью Learningapps или.. Как интересно предметы изучать" проходит в рамках Виртуального летнего лагеря для педагогов" Вместе - к успеху!"Лето-2019!
Авторы: учителя начальных классов города Омска Садыкова Елена Геннадьевна и Шарыпова Светлана Витальевна
Адрес почты для связи: swesda.swetlana@mail.ru
Участники: педагогические работники образовательных учреждений, зарегистрировавшиеся для обучения в летнем лагере для педагогов "Вместе - к успеху! Лето - 2019"
Требования к участникам: уровень владения компьютером - любой.
Время прохождения мастер-класса: .2019 г
Мастер-класс является асинхронным: каждый участник изучает материал и выполняет предложенные задания в удобном для него темпе.
Цель мастер-класса: Изучить возможности использования сервиса второго поколения и компьютерных программ для создания интерактивных упражнений, направленных на совершенствование образовательного процесса и повышения интереса учащихся к процессу обучения.
Задачи:
Ожидаемые результаты:
Участники мастер- класса:
-узнают возможности сервиса,
Авторы: учителя начальных классов города Омска Садыкова Елена Геннадьевна и Шарыпова Светлана Витальевна
Адрес почты для связи: swesda.swetlana@mail.ru
Участники: педагогические работники образовательных учреждений, зарегистрировавшиеся для обучения в летнем лагере для педагогов "Вместе - к успеху! Лето - 2019"
Требования к участникам: уровень владения компьютером - любой.
Время прохождения мастер-класса: .2019 г
Мастер-класс является асинхронным: каждый участник изучает материал и выполняет предложенные задания в удобном для него темпе.
Цель мастер-класса: Изучить возможности использования сервиса второго поколения и компьютерных программ для создания интерактивных упражнений, направленных на совершенствование образовательного процесса и повышения интереса учащихся к процессу обучения.
1.Познакомить
с возможностями сервиса Learningapps,научить
педагогов разрабатывать интерактивные задания.
2.Показать примеры включения
в образовательный процесс разработок, как через ресурс педагога, так и в рамках
урочной деятельности.
Ожидаемые результаты:
Участники мастер- класса:
-узнают возможности сервиса,
-научатся
создавать различные варианты интерактивных заданий;
-откроют
собственный банк заданий по определённой тематике (по предмету);
-опубликуют
созданные упражнения на авторском сайте или блоге (при условии его наличия);
-
узнают о возможностях использования созданных заданий в образовательном
процессе;
- создадут банк приложений-упражнений для учебных и внеурочных занятиях.